| 작성자 |
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첨부파일 |
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| 자료구분 |
선교정보기타 |
작성일 |
2000-09-22 |
| 제목 |
2000년세계선교대회(목회지도자)-효과적인 어린이 선교 교육 |
| 주제어키워드 |
WMS2000 어린이 선교교육 |
국가 |
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| 자료출처 |
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성경본문 |
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| 조회수 |
11717 |
추천수 |
5 |
분과별 세미나 (2-8)
효과적인 어린이 선교 교육
관동대학교
세계선교신학대학원
Midwst Theological Seminary
현 사단법인 한국어린이전도협회 파송 말레이시아 선교사
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"또 가라사대 너희는 가서 온 천하에 다니며 만민에게 복음을 전파하라"
(막 16 : 15)
1. 들어가는 말
2. 어린이 선교 교육의 필요성
1) 주님의 명령이며 요구이다. (행 1:8, 마 28 : 17-20, 막 16:15)
2) 한국의 선교 2세기를 대비한다.
* 역대 선교사들의 순교
* 한국에 짐 지워진 세계선교의 의무
* 실력있는 선교사 양성을 위해
* 선교에 대한 바른 인식과 사명 고취
3) 선교 교육의 효과를 볼 때
* 선교사를 준비시킨다.
* 선교사의 75%가 어린이 때 교육과 도전을 통해 헌신했다.
* 선교에 대한 하나님의 명령을 어렸을 때부터 생활화한다.
* 세계 선교의 비전을 구체적으로 심어준다.
3. 선교 교육의 목적
1) 교사로서 자신에 대한 하나님의 계획을 수행하여 어린이들에게 하나님의 말씀에 대한 온전한 학습 프로그램을 제시함으로써 어린이에게 선교에 참여하도록 하기 위함이다.
2) 믿는 어린이를 격려하여 그의 시간, 삶을 드리고 또한 기도와 헌금을 통하여 세계 선교 프로그램에 대한 부담과 책임감을 같게 위함이다.
4. 선교 교육의 내용
1) 지적인 교육 - 정확하게 알게 한다.
A. 선교란?
B. 선교사란?
a. 무엇을 하는 사람인가?
b. 누가 선교사인가?
c. 어디에 선교사가 있는가?
C. 선교지와 대상
a. 선교지
b. 대상
2) 정적인 교육- 마음을 움직이게 한다
A. 선교지의 소식을 알려준다.
B. 선교사 이야기를 들려준다.
C. 선교 노래를 가르친다.
D. 선교사를 초청하여 선교경험과 함께 선교지의 현장 소식을 듣게 한다.
E. 선교 현장이나 선교본부를 방문한다.
F. 퀴즈나 게임을 통해
G. 선교지와 선교사에 대해 정확한 정보를 알려준다.
* 스스로 선교 방법을 구상할 기회를 준다.
3) 의지적인 교육 - 참여케 한다
A. 기도하게 하라.
B. 헌금하게 하라.
C. 전도 방법을 가르친 후 전도하게 하라.
D. 선교 편지를 쓰게 하라.
E. 선교지에 대한 자료를 수집케 하라.
F. 선교사에게 필요한 물품을 보내게 한다.
G. 직접 헌신할 기회를 주라.
5. 교사의 준비
1) 교사 자신이 설교에 대한 열정과 희생에 대한 준비가 있어야하며, 어린이 선교 교육의 필요성을 절감해야 한다.
2) 먼저 기도로써 마음의 준비를 해야한다.
3) 선교 프로그램을 계획하라.
* 후원할 선교지와 선교사를 결정하라.
* 선교지와 선교사에 대한 정보를 수집하라.
* 구체적인 프로그램을 계획하라.
6. 선교 교육의 실제 프로그램
1) 오전시간(기도. 헌금. 선교편지 쓰기와 읽어주기)
2) 오후시간
a. 선교사 이야기 (순교사 이야기)
b. 포스트. 스크랩 북. 신문 만들기.
c. 선교 노래 배우기.
d. 퀴즈나 게임.
e. 선교사 초청.
f. 선교 현장 보기 (비디오 테잎, VCD)
g. 선교 잔치.
h. 선교 대회.
i. 선교 학습 센터.
j. 풍물 사진전.
k. 촌극 대회 (훼스티발).
l. 창작 활동.
7. 맺는 말
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